要聞播報
更多+9月7日下午,同濟大學召開學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總結(jié)會議,全面總結(jié)學校主題教育開展情況,部署鞏固拓展主題教育成果工作,以主題教育新成效推動學校各項工作展現(xiàn)新氣象。校黨委書記方守恩作總結(jié)報告,中央第56指導組組長、西北工業(yè)大學原黨委書記張煒出席會議并講話,校長、校黨委副書記鄭慶華主持會議。方守恩表示,在中央第56指導組悉心指導下,學校黨委堅決扛起政治責任,深入開展學習貫徹習近...
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——推動構(gòu)建人類命運共同體(主講人:門洪華)
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——以新發(fā)展理念引領高質(zhì)量發(fā)展(主講人:程名望)
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——建設美麗中國(主講人:尹海龍)
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興(主講人:呂健)
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——發(fā)展全過程人民民主(主講人:陳大文)
《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要(2023年版)》導讀——全面深化改革開放(主講人:劉順)
11月3日,同濟大學人文社科大講堂“國豪講壇”啟動,首場報告在滬開講。同濟大學校長鄭慶華在致辭中表示,開辦國豪講壇,是由同濟大學的基因和使命決定的,學校不僅要建設一流的理科和工科,也要建設一流的人文社會科學學科,為師生提供人文精神支撐。講壇要堅持大師引領,塑造精神;文理兼修,不可偏廢;立足大局,為國發(fā)聲。我們將始終堅持育人的初心,在“人文同濟”建設上作出有益探索,更好地擔負起新時代新的文化使命,讓...
2023-11-20?“加快發(fā)展新一代人工智能,是事關我國能否抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革機遇的戰(zhàn)略問題,同濟人責無旁貸。”日前,同濟大學校長鄭慶華以《人工智能的三起兩落與同濟方案》為題,為同學們講授同濟特色思政課“中國道路”。他指出,人工智能發(fā)展仍面臨著許多技術挑戰(zhàn),同學們不能置身其外,而是要主動融入國家人工智能發(fā)展事業(yè),為推動人工智能賦能學科轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出我們應有的貢獻。人工智能因何而來?人工智能又何...
2023-11-06培養(yǎng)急需的高層次專業(yè)人才,聯(lián)合開展前沿科研攻關,推進中外語言文化交流……自提出共建“一帶一路”倡議以來,同濟大學發(fā)揮學科資源優(yōu)勢,積極作為,攜手共建“一帶一路”國家,不斷深化合作交流,擴大朋友圈,為把“一帶一路”這幅宏偉藍圖化為壯麗多姿的“絲路畫卷”持續(xù)增色添彩。“一帶一路”建設急需專業(yè)人才支撐,同濟人當仁不讓,勇?lián)厝巍J車抑R產(chǎn)權(quán)局和教育部聯(lián)合委托,位于同濟的上海國際知識產(chǎn)權(quán)學院自2017年...
2023-10-23?教育是一項長期、持久、宏闊的工程,中國教育既具有世界各國教育發(fā)展的共性特征,又具有鮮明的民族特色。習近平總書記提出的教育家精神,守望著五千年中華優(yōu)秀教育思想中“師者匠心,止于至善”的價值追求、傳承了“師者,所以傳道,授業(yè),解惑”的文化基因,蘊含著“因材施教”“善之本在教,教之本在師”的教育智慧,同時它又隨著新時代的發(fā)展,被賦予了新內(nèi)涵。教育家精神既符合馬克思主義教育觀的本質(zhì)特征,堅持了教育的...
2023-10-16強教必先強師。近年來,在市委、市政府的高度重視下,教育系統(tǒng)加快建設高質(zhì)量教師隊伍,進一步弘揚高尚師德,激勵廣大教師和教育工作者樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負,積極投身新時代教育改革發(fā)展新征程,優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才,好教師不斷涌現(xiàn)。在第39個教師節(jié)來臨之際,讓我們走近2023年“上海市教育功臣”,共同感受榜樣的力量。培養(yǎng)數(shù)學強潛能學生,探索拔尖創(chuàng)新人才早期培育上海市上海中學校長 馮...
2023-09-12“今年已入職規(guī)劃院的49名新員工中,學習或參與過鄉(xiāng)村規(guī)劃的在半數(shù)以上。”同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院教授、上海同濟城市規(guī)劃設計研究院院長張尚武告訴記者。2012年,他在全國高校中率先推動開設“鄉(xiāng)村規(guī)劃設計課程”,十余年來,他和同濟規(guī)劃學科的同事們共同努力,走出一條產(chǎn)教融合不斷走深走實、城鄉(xiāng)規(guī)劃真題真做的同濟鄉(xiāng)村規(guī)劃人才培養(yǎng)之路。?建立鄉(xiāng)村規(guī)劃課程體系同濟城鄉(xiāng)規(guī)劃學科作為國家“雙一流”學科,近年來該學科...
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