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基層動態

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接續支教助學、調研道路安全、尋訪紅色足跡,交通運輸工程學院師生赴貴州赤水開展暑期社會實踐

發布時間:2021年07月18日 17:33  訪問數:

今年是中國共產黨成立100周年、中國民主同盟成立80周年。近日,交通運輸工程學院暑期社會實踐團隊迎來了他們的第17次出征。實踐團隊聯合中國民主同盟上海美聯總支書法支部,在貴州省赤水市開展了包含傳統特色書法課堂在內的多個主題支教活動。同行的14名師生共同策劃實施了交通實踐調研、紅色足跡尋訪等豐富多彩的實踐活動,逐步將社會實踐活動打造成為集思想政治教育、綜合素質養成與專業課程實踐于一體的育人平臺。

17年接續支教,助學計劃不斷升級

2005年,交通運輸工程學院師生們第一次踏上了貴州赤水七中支教的路途,從此溫暖延續17載,支教內容與時俱進、不斷創新,參與支教的學校范圍也在不斷擴大,惠及眾多兩地學子。學院針對當地貧困學生設立了獎助學金,17年來累計捐資數額已逾30萬元。今年,助學計劃全面升級,在優秀同濟校友的資助下,學院將對當地學校的資助額提高到每年10萬元。學院負責人來到校園為孩子們頒獎,勉勵孩子們努力讀書,為祖國未來的建設出一份力。

此次實踐團隊分別來到赤水七中、元厚小學、板橋小學、桂林小學和前進民族雙語小學5所學校開展支教活動,為山區孩子送教上門。書法老師講解了字體的演變過程以及文字背后的含義,積極推動了當地書法教育的發展,培養了孩子們的藝術創造力。孩子們在教室大膽揮毫潑墨,筆尖浸潤游走在黑白之間,在老師的指導下創造出或雄奇飄逸或方正整齊的作品。研究生博士生組成的支教團隊通過未來規劃、思想啟蒙、交通暢想三個主題課堂的開展,在給當地孩子帶來豐富暑假生活的同時,積極引導他們的思想?!跋M覀兊牡絹砟軌騿l他們對外面世界的認識和憧憬,縮小山區孩子與名校學生之間的距離感,增強他們的自信心,在他們心間埋下一顆種子,給今后的人生路帶來更多的可能性。”團隊成員王小兵感慨道?!斑@次支教也是一場滌蕩心靈的旅程,在支教過程中播撒希望之種,隊員們在這里也找到了個人價值?!睅ш牻處熤坏囊覟殛爢T們的收獲感到欣慰。

“百里十鄉”公路實踐,助力鄉村振興事業

2018年起,為響應國家“交通強國戰略”和“鄉村振興戰略”的號召,學院結合交通專業特色優勢,在此次暑期實踐中策劃了“百里十鄉”道路安全調研活動,從山區公路的行車安全角度出發,對山區農村公路標志標線、道路設施現狀及后期的養護維護等方面進行了深入的考察調研,找出潛在的安全隱患。為山區農村公路找病因開處方,使學到的知識更“接地氣”,同時也有助于提升當地公路的安全水平。

“與祖國同行,以科教濟世”,同濟交通人從未停止探索的腳步。隊員們頂著烈日酷暑,將自身發展與國家發展需要相結合,勇擔時代責任,積極投身交通強國建設中,在學院副院長白玉教授帶領下,一路沿著赤水河畔的G546公路,用腳步和相機丈量和記錄著農村公路沿線的安全狀況,為赤水市建設“安全、便捷、美麗、舒適”的鄉村公路貢獻自己的專業力量。團隊成員發現山區公路由于長期承載重型貨車,龜裂、補丁、坑槽、沉陷、縱橫向裂縫、車轍等路面病害較多,在盤山公路上存在較多落石,護欄和反光鏡缺失情況較多。據此,團隊成員李瑞杰帶領大家從山區農村公路養護維修的角度提出了改善建議,最終形成了“貴州省赤水市公路交通調研報告”。

通過實踐活動,學生們為自己所學的專業知識能夠為農村交通建設事業添磚加瓦而感到充實和滿足。調研過程中涉及的當地公路勘測和標志標線考察環節,大家將課堂所學充分投入實踐,落實教育部《高等學校鄉村振興科技創新行動計劃(2018—2022年)》,發揮高校在服務鄉村振興和脫貧攻堅中的重要作用,打造高校在實現第二個百年奮斗目標繼續趕考的樣本。

探尋紅色革命足跡,弘揚偉大長征精神

實踐團隊追隨著紅軍長征的腳步,參觀了貴州丙安古鎮、青杠坡紅軍戰斗遺址和紅軍四渡赤水紀念館,零距離感悟紅軍當年所展現的偉大長征精神。

丙安古鎮入口的赤水河吊橋就是當年紅軍一渡赤水所在的渡口,吊橋上紅星閃閃,“長征”二字分外搶眼,踩著吊橋的一塊塊木板,隊員們身臨其境,仿佛穿越回那個戰火紛飛的年代。青杠坡紅軍戰斗遺址四面環山,巍巍青杠坡見證了紅軍戰士鐵骨鑄忠魂,隊員們拾階而上,心情愈發沉重。石碑后面的烈士陵園里,一座座墓碑無聲地向隊員們講述著往昔崢嶸歲月,浮雕塑像上的身影愈發高大偉岸,隊員們接受了思想洗禮。在四渡赤水紀念館,通過地圖演示、物品陳列、圖片展示和文字講解,隊員們更加深入了解了四次飛渡赤水河的光輝歷史。團隊成員劉樂體會十分深切:“是戰士們的堅定意志、聽從指揮,確保了勝利的取得,我們要在今后的工作和學習中加倍努力才行。”教師王同宇感慨道:“通過沉浸體驗式的教育學習,隊員們更加堅定了永遠跟黨走的信心與決心,四渡赤水留給我們的不僅是一場經典戰役,更多的是紅軍當年的頑強戰斗精神,先輩們崇高的革命精神將滋養無數中國青年?!?/p>

交通運輸工程學院相關負責人表示,經過一系列的探索和總結,學院以“六個下功夫”為育人內涵,以學生發展全過程評估為基礎,搭建了由“二支隊伍”“三類基地”“三維活動”構成的“二三三”校外育人平臺,建立了校內外協同“三全育人”工作體系。學院倡導以文化人、以文育人,通過了解革命事跡,緬懷先烈的方式,鼓勵學生敢于奉獻、不畏困難,與祖國同行,以科教濟世,弘揚光榮傳統,賡續紅色血脈。

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