在不久前召開的研究生教育會議上,10個同濟大學首屆“卓越”研究生導學團隊標兵獲表彰,航空航天與力學學院李巖團隊名列其中。
近年來,航空航天與力學學院先進復合材料設計與制造團隊在主導師李巖教授的帶領下,始終秉承“厚德、致知、篤行、尚和”四位一體的導學團隊建設理念,成為一支特色鮮明的導學力量。團隊由國家、省部級人才師資組成,采用多層級協同人才培養模式為我國培養了一大批航空航天領域的高、精、尖人才,在國內外不同行業贏得了聲譽。
立德樹人,激發航空報國夢
先進復合材料設計與制造導學團隊堅持“四個統一”,積極踐行社會主義核心價值觀,遵守教師職業道德規范。團隊導師都將立德樹人、培養引領未來的社會棟梁與專業精英作為根本任務,將思想政治教育作為人才培養的首要任務抓緊抓實,促進研究生德智體美勞全面發展。
以科學研究為主渠道,梳理航空航天與力學專業領域所蘊含的思想政治教育元素,強化育人功能。導學團隊全面落實“三全育人”,積極在研究生學術活動中融入思政教育內容,促進學術科研能力和思想道德素質同步提高;引導研究生將學術研究與經濟社會發展需求結合,積極參與本導學團隊主持的國家重大科研課題;強調學術道德規范,培養研究生良好的專業素養與道德品質。
以愛國主義教育為重點,提升研究生的思想水平,堅定研究生的理想信念。導學團隊多名導師擔任班主任、駐樓導師及研究生黨支部書記,積極配合學校和學院做好研究生日常思想政治教育和管理等工作。通過宣講錢學森、錢偉長等航空航天與力學領域科學家的人生事跡,培養研究生潛心科研、服務國家戰略的家國情懷,激發師生的愛國主義思想。
以航空報國教育為依托,塑造學生專業思想,積極鼓勵研究生參加學校和學院組織的 “航空科技節”系列科技活動、“中國航天日”主題活動、“611杯”博思論壇、“學術先鋒”等學術活動。組織研究生赴中國商飛、航天八院、中國航發商發參觀實踐,聘任在中國商飛任職的同濟大學校友擔任研究室校外合作導師,邀請中國商飛董事長賀東風、總經理趙越讓,CR929寬體客機項目總經理郭博智、中國商飛復材中心型號總設計師鄭曉玲等行業專家,澳大利亞工程院院士、中國工程院外籍院士米耀榮教授,澳大利亞工程院院士葉林教授等著名學者專家來校作報告,介紹國家重大專項、國際學術前沿的最新進展、研制中的技術需求與面臨的挑戰等,開闊研究生的專業視野,激發他們航空報國的使命感。

團隊組織研究生前往中國商飛總裝車間參觀實習
導學團隊鼓勵研究生畢業后服務國家重大戰略需求,如今在航空航天等重點行業領域都有課題組學生的身影。其中,2011屆碩士畢業生羅業現任中國運載火箭研究院信息化處工程師,2013屆碩士畢業生張永勵現任中國兵器工業集團西安現代控制技術研究所主任設計師,2016屆碩士畢業生薛冰現任中國航天科技集團第八零二研究所主任工藝師,他們都在各自的工作崗位上取得了突出成績,具有很高的社會貢獻度及認可度。2012屆碩士畢業生楊偉東和2018屆博士畢業生仲俊杰選擇回到母校,回到學院投身教育事業,他們將接續傳遞團隊精神,立志培養更多優秀同濟學子。
導學團隊鼓勵研究生在校期間積極參與社會實踐活動,提升自己的綜合素質和服務社會的能力。2012屆碩士畢業生楊偉東、2019屆碩士畢業生丁丁等在讀研期間都曾是學院的研究生會主席。2017屆碩士畢業生胡長清曾獲校園“十大歌手”稱號。2015屆碩士畢業生王迪曾代表學院在籃球比賽上屢獲佳績。
歷屆研究生在各類獎學金、國內外學術會議、學科競賽以及社會實踐等獎勵榮譽評比中取得優異成績。導學團隊培養的研究生中,曾獲研究生國家獎學金7人次、優秀博士獎學金1人次、研究生校級獎學金3人次、上海市優秀畢業生3人次、同濟大學優秀畢業生2人次、同濟大學三好學生5人次。國際復合材料領域頂級學術會議獲獎包括ACCM-9最佳論文獎1人次、ACCM-10最佳論文獎1人次,ICCM-21最佳論文獎1人次。復合材料專業競賽包括第16屆和第17屆美國SAMPE全球超輕復合材料橋梁競賽天然纖維組冠軍、首屆全國航空航天類畢業設計大賽學生以及導師特等獎等,還獲得了SAMPE超輕復合材料橋梁/機翼學生競賽十年最佳競賽成績獎(全國唯一獲獎單位)。

團隊研究生代表同濟大學在全球復合材料競賽中獲得冠軍
深耕科研,服務國家戰略
導學團隊依托航空航天與力學學院,面向航空航天、軌道交通、土木建筑等國家戰略領域的重大需求,順應高性能化復合材料結構先進制造技術的國際前沿發展趨勢,在教學科研中引導學生著力解決重大工程中先進復合材料與結構設計,關注制造過程中涉及的材料科學、力學、結構健康監測、自動化控制以及人工智能等多學科交叉的基礎科學問題。主要研究方向包括植物纖維增強復合材料基礎研究及產業化應用、先進復合材料增材制造基礎及應用研究、先進復合材料設計與制造和人工智能先進復合材料等。
近年來,在主導師李巖教授的帶領下,團隊潛心科研,敢于創新,從基礎理論機理研究到“卡脖子”關鍵技術突破,牽頭主持了20余項省部級及以上重點科研項目的攻關任務。導學團隊在科研攻關的同時不忘人才培養,讓學生參與到相關項目中來,讓他們的科研能力得到鍛煉。
團隊長期從事先進復合材料結構設計與制造的相關研究工作,特別是在纖維增強高分子基復合材料的宏細觀力學和成型工藝方法的基礎理論與實驗研究領域取得了一系列研究成果,形成了較為鮮明的研究特色,相關成果在飛機(蛟龍600等)、軌道交通車輛、新能源汽車等國家重大工程項目中得到示范應用,相關成果在復合材料和力學領域國內外權威期刊上發表SCI論文80余篇,論文SCI他引逾2000次;獲國家出版基金出版專著1部,受邀參與編寫 4部復合材料英文專著;授權發明專利7項;獲上海市科技進步獎一等獎1項,上海市自然科學二等獎1項,中國復合材料學會青年科學家獎等獎項。
追求卓越,踐行同濟精神
在李巖教授帶領下,導學團隊始終把提升航空航天與力學專業研究生培養質量作為工作核心,在科研過程中強調堅守科學精神、學術誠信,在科研任務中抓細節指導、因材施教,將培養面向航空航天等國家重點行業復合材料與力學的德才兼備高素質創新人才作為工作重心。

團隊畢業研究生與導師合影留念
團隊本著“寬視野、厚基礎、強創新、重應用”的研究生培養理念,施行“課題組大組會、研究方向小組會、導師一對一面談”宏微觀多層級協同培養模式。每月一次的課題組大組會,以研究生階段性學術成果匯報為主,所有研究生同學共同參與討論,為低年級研究生提供學習模板和科研思路。每兩周一次的研究方向小組會,以各方向研究生學術工作進展匯報為主,在植物纖維增強復合材料基礎研究及產業化應用、先進復合材料增材制造基礎及應用研究、先進復合材料設計與制造以及人工智能先進復合材料四個研究方向分別有1到2名導師進行指導。每周一次的導師一對一面談,以研究生科研中的理論和技術學習的重點和難點進行細節指導,開門見山地告訴研究生“為什么做、要做什么、要怎么做”,為研究生提供直接的專業指導和幫助。
導學團隊根據航空航天與力學學科的專業特點,積極引導研究生投身國家重要領域發展建設,鼓勵畢業研究生前往“四重”單位就業,強調學以致用,促進研究生將所學的專業理論和積累的專業技能,在工作崗位上舉一反三,通過創新實踐為國家重大需求貢獻自己的力量。迄今為止,該導學團隊通過長達15年的研究生科研創新實踐培養,已為中國航天科技集團、中國兵器工業集團、中國商飛、中國航發商發等行業內國家重點單位以及該領域世界著名企業和高校輸送博士和碩士畢業生20余人。他們主動承擔起了各種國家重點型號任務和重點項目科研的攻關任務。
春風化雨,關懷學生成長
導學精嚴相濟,師教終身受益。以李巖教授為主導師的導學團隊“在學習上,要求研究生踏實認真,嚴謹勤奮;在生活中,諄諄教導讓研究生受益終身”——這是學生們對課題組的評價。

導師與學生一對一談心交流
2020年初,新冠肺炎疫情暴發后,導學團隊積極采取應對措施,提升研究生安全防護意識,要求在校研究生每天上報生活情況,居家研究生每周在線上進行科研工作交流。研究生的開題報告、中期考核、預答辯等工作均通過ZOOM會議和騰訊會議等線上會議形式順利完成,不僅保證了研究生的健康平安,更讓研究生體會到了科學研究在面向國家重大需求、面向人民生命健康方面發揮的巨大作用。此外,團隊導師們主動關心研究生的日常學習、科研、生活情況,重視身心健康發展,主動幫助和支持在學業和生活上有困難的同學,尊重學生,愛護學生,為學生的長遠發展考慮,著力建立團隊師生之間、研究生之間的和諧關系,培養團隊成員之間的互幫互助精神。
導學團隊負責人李巖教授堅持對自己高標準嚴要求,十年如一日地將立德樹人作為學生培養的根本任務,通過一言一行感染著課題組的每一個學生。她曾獲評2011年度同濟大學“我心目中的好導師”之“春風化雨獎”和2020年度同濟大學“我心目中的好導師”提名獎。