他曾帶著團隊讓基礎(chǔ)薄弱村變網(wǎng)紅打卡村,也曾為幫扶邊境少數(shù)民族自治縣在極寒天氣下與學(xué)生一道驅(qū)車9個多小時,還曾踏遍西沙群島大小島嶼提升當?shù)丨h(huán)境建設(shè)……他鼓勵學(xué)生們多出去走走,從專業(yè)的角度思考問題。多年來,建筑與城市規(guī)劃學(xué)院彭震偉教授帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)〉昧素S碩的規(guī)劃成果,團隊也因此獲得同濟大學(xué)首屆“卓越”研究生導(dǎo)學(xué)團隊標兵榮譽稱號。
好規(guī)劃是用腳丈量出來的
“今年夏天,村里50畝的‘藕遇公園’已成為市民的打卡地。我們水庫村現(xiàn)在回得了過去,到得了遠方。待到田園觀光體驗區(qū)、特色花海區(qū)成型后,登上觀景臺,滿園芬芳就‘關(guān)不住’了。”村書記沈海峰現(xiàn)在每每跟人介紹起水庫村,臉上都洋溢著無比的自豪。曾經(jīng)的水庫村雖然屬上海都市型鄉(xiāng)村,但因為偏僻閉塞,過去百姓連出村都是個難題,這里因此被稱為“水庫里”,長期頂著薄弱村的“帽子”。2019年開始,彭震偉受邀擔(dān)任水庫村鄉(xiāng)村規(guī)劃師,他帶領(lǐng)團隊開始為水庫村“整容”。
“我們跟著彭老師一起到村里開會討論,看他檢查工作進展,糾正工程偏差,提出設(shè)計修改意見,我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。”學(xué)生劉詩琪告訴記者。三年多來彭震偉帶著學(xué)生們走遍村里每一個角落,眼見著水庫村的顏值和氣質(zhì)都大大提升,學(xué)生們自豪又充實,他們告訴記者:“村民們見到我們就有說不完的話,我們成就感滿滿的。”
從那時開始,同濟大學(xué)的學(xué)生暑期社會實踐、中日韓國際學(xué)生設(shè)計競賽、城市規(guī)劃系和景觀學(xué)系的設(shè)計課程就經(jīng)常在水庫村擺開陣勢,學(xué)生們通過調(diào)研、設(shè)計逐漸讀懂了什么叫鄉(xiāng)村振興,思考上海這座全球城市為何還需要水庫村這樣的鄉(xiāng)村。

整治后的水庫村風(fēng)貌
長白縣是全國唯一的朝鮮族自治縣,地處中朝邊境地區(qū),多年來長白縣的發(fā)展受制于多方面因素,社會經(jīng)濟等指標落后于吉林省平均水平。長白縣時任領(lǐng)導(dǎo)找到了彭震偉。2012年底,彭震偉帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)研團隊登上了飛往吉林的班機,正好趕上當?shù)叵缕鸫笱w往撫松縣機場的飛機只能降落長春。一下飛機,師生立刻轉(zhuǎn)坐開往長白的汽車,9個多小時冰天雪地、白雪茫茫,真的是“行路難,行路難”!鄧瀟瀟同學(xué)回憶,所有的汽車都安上了防滑鏈,車隊走走停停。 “零下30多度,那種冷刻骨銘心!”鄧瀟瀟說,“長白縣調(diào)研的路途雖然艱辛,但皚皚雪景也是我們這些南方孩子難得一見的,這段經(jīng)歷終身難忘。一路上,彭老師總是笑瞇瞇地看著我們。”
彭震偉團隊深入長白縣的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,針對當?shù)貙嶋H,提出“一極、兩帶、兩片、五廊、八點”的生態(tài)安全格局規(guī)劃,繪出“4+2+X 的產(chǎn)業(yè)體系戰(zhàn)略構(gòu)架”。經(jīng)過數(shù)年的努力,邊境山區(qū)——長白縣成功走出一條“新型城鎮(zhèn)化”的道路,成功進入第二批國家邊境開發(fā)開放試驗區(qū)之列,團隊的長白縣發(fā)展規(guī)劃,也獲得了全國優(yōu)秀城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(村鎮(zhèn)規(guī)劃類)一等獎。

長白縣調(diào)研途中
暈船、高溫、缺水、臺風(fēng)……歐冉同學(xué)清晰地記得2014年彭老師帶隊參與三沙市規(guī)劃建設(shè)工作的情形。搭乘沖鋒舟,擠板床睡,在搖晃的船舶上、島礁的空地沙灘上開會,足跡踏遍西沙群島的大小島礁;條件雖艱苦,但看到三沙市島礁建設(shè)日新月異,環(huán)境品質(zhì)不斷提升,大家感到充實又自豪。團隊中,彭震偉在三沙度過了每一個建市紀念日和多個節(jié)慶,教師高璟帶傷指導(dǎo)同學(xué)們工作,數(shù)年來,大家與三沙人民結(jié)下了深厚的友誼。令人欣喜的是,歐冉同學(xué)還以西沙群島島礁人居環(huán)境為主題,完成了自己的碩士論文。

三沙市工作照
采訪獲悉,近年來團隊主持國家級重大課題 10余項,省部級課題10余項,每一個課題就是一座培養(yǎng)人才的大熔爐。“我們的足跡印在哪里,我們的人才培養(yǎng)就接那里的地氣,真題真做,真做真落實,30多年來的30多個大項目,培養(yǎng)了一批又一批祖國急需的規(guī)劃人才。”彭震偉告訴記者。
知行合一,服務(wù)社會
“不喜歡逛街、不喜歡旅游的人就做不好規(guī)劃。”彭震偉經(jīng)常鼓勵學(xué)生們多出去走走,他常說,這個專業(yè)的人,即使在逛街或者旅游的時候,也會帶入自己的專業(yè)視角,去思考,去組織線路。而這種“無意識”,會厚積成器涵養(yǎng)自己日后的規(guī)劃項目品質(zhì)。
思路開闊、涉獵廣泛,團隊內(nèi)部“潛心治學(xué)”的氛圍濃厚,這是記者采訪過程中幾個鮮明的感受。參與都江堰災(zāi)后重建規(guī)劃、龍巖市區(qū)域競爭力發(fā)展戰(zhàn)略研究、舟山群島千島商務(wù)區(qū)空間創(chuàng)意設(shè)計競賽……在一個個真題真做、做出規(guī)劃就變成實施方案的項目中,大家滿滿地都是自豪感、杠杠地磨就了專業(yè)技能。
離開學(xué)校、走上社會,學(xué)子們個個都是雋才。朱瑋博士畢業(yè)后創(chuàng)辦了國匠城新媒體與知識社群,已經(jīng)成為城鄉(xiāng)規(guī)劃行業(yè)覆蓋面最廣的行業(yè)自媒體之一,他同時兼任中國城市科學(xué)研究會大數(shù)據(jù)專業(yè)委員會委員、城市治理專業(yè)委員會委員、騰訊課堂優(yōu)秀講師,在大數(shù)據(jù)與城市規(guī)劃領(lǐng)域開設(shè)多門課程;羅長海博士畢業(yè)后積極投身于政府部門基層實踐工作,2012年起出任海寧市鹽官景區(qū)管委會副主任,分管規(guī)劃建設(shè)工作,2019年起擔(dān)任海寧市自然資源和規(guī)劃局副局長,分管國土空間規(guī)劃和管理工作;潘斌博士畢業(yè)后進入蘇州科技大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院工作,聚焦鄉(xiāng)村規(guī)劃教學(xué)改革和建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生連續(xù)三年在全國高等院校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)大學(xué)生鄉(xiāng)村規(guī)劃方案競賽中取得優(yōu)異成績;葉可央碩士畢業(yè)后參與徐匯濱江開發(fā)建設(shè)至今,從基層專業(yè)人員,逐步成長為通專業(yè)、帶團隊、懂管理的復(fù)合型人才,現(xiàn)任上海西岸開發(fā)(集團)有限公司副總經(jīng)理……
這支團隊有深度更有溫度
力行接地氣,參會長眼界、擴胸懷。2004年開始,彭震偉就非常支持研究生參加全國性甚至國際性的專業(yè)會議,他經(jīng)常拿出自己的科研經(jīng)費資助學(xué)生,他說“誰的論文在我這里通過了就去參會”,這樣一來,爭強好勝的弟子們魚躍龍門、各顯神通,最多的一次竟有七八位同學(xué)去參會,而彭震偉每每說起此事,總是笑逐顏開。多年來,團隊每年都會大規(guī)模參與中國城市規(guī)劃學(xué)會舉辦的規(guī)劃年會,很多同學(xué)“競標”成功后參與國際性會議,在會議上發(fā)言也漸漸成了家常便飯。2016年開始,團隊的學(xué)生還會參與部分專題會議的志愿者工作,通過記錄會議發(fā)言、整理專家報告等方式進行學(xué)習(xí)。“這些歷練,在我所能給予的小環(huán)境里是做不到的。”彭震偉依然笑瞇瞇的。

帶學(xué)生參與小城鎮(zhèn)規(guī)劃年會
學(xué)生們除了在學(xué)業(yè)上收獲滿滿外,生活中也常常能感到家的溫暖。唐偉成博士去年赴美國公派留學(xué),恰逢新冠肺炎疫情暴發(fā),彭震偉多次詢問他的生活與學(xué)習(xí)狀況,并將專家提出的海外防護建議與要點轉(zhuǎn)發(fā)給他。訪學(xué)結(jié)束前,不斷叮囑他歸國途中的保護措施與注意事項。“彭老師的關(guān)心與鼓勵讓我安心地完成了博士論文,度過了那段艱難、焦慮、充滿不確定性的時光。”

“彭老師執(zhí)教30周年”活動大合照
在2020年底的團建活動中,彭震偉十分感慨地說:“很抱歉平時由于工作的原因,不能把更多的時間分給你們——我最親近的人。但是,不促膝一樣交心、交流,大家有需要,微信、郵件、電話,對于大家的每一個愿望、要求,我都會竭盡所能。”(陳婷)